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　　高洁表示，此次央小的孩子们参与“一本书的诞生”主题春游研学实践，核心初衷始终围绕“学在中央，稚子大成”的教育理念。央小一直希望打破课堂的边界，让学习不止于书本，更源于真实场景。日常孩子们阅读的书籍，是他们成长中最亲密的伙伴，而通过这次研学，就是想让孩子们跳出课本，亲手触摸、亲眼见证自己每天翻阅的书本，是如何从一段文字、一张白纸，一步步变成手中的读物。这不仅是知识的拓展，更是让孩子们明白每一本图书背后的匠心与严谨，懂得爱惜书籍、尊重知识，从根源上培养热爱阅读的好习惯，同时也借助本土优质出版资源，让孩子们感受文化传承的魅力，提升观察力、探究力与动手能力。

　　她看到，在整个研学过程中，孩子们的投入和成长都格外让人欣慰。从聆听研学导师讲解一本书的完整诞生流程，到走进编辑工作室、印刷车间、装订生产线，亲眼见证文字打磨、排版设计、印刷装订等每一个关键环节，孩子们不仅系统了解了图书出版的全链条，学到了课本之外的实用知识，更在沉浸式体验中收获了深刻的感悟。尤其是在传统印刷体验、手工制书的互动环节，孩子们拿起工具、专注实践，亲手完成属于自己的小书本，这个过程中，他们不仅锻炼了耐心与专注力，更真切体会到劳动创作的快乐，理解了“一字一句皆用心，一针一线成书册”的内涵。相比课堂讲授，这种亲身参与的学习，更生动、更深刻，也让孩子们在轻松的春日氛围里，实现了学思践悟的深度融合。

　　高洁还透露了学校未来的研学实践与素质教育规划。接下来，央小会继续立足学生核心素养发展，坚持以学生为中心，结合小学生的年龄特点和认知规律，挖掘更多本土、优质的社会资源，打造更多兼具知识性、趣味性、实践性的校外研学课堂。学校会把研学活动与语文、科学、德育等各学科教学深度融合，让每一次实践都精准对接孩子的成长需求，成为课堂学习的延伸和补充。同时，学校会不断丰富研学活动的形式与内涵，让孩子们走出校园、亲近社会、探索世界，在实践中学习、在体验中成长，努力培养出爱读书、善思考、乐探究、敢创新的新时代少年，为孩子的全面发展筑牢根基。