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　　首个“全民阅读活动周”将于下周启动，4月19日，2026“全民阅读活动周”系列活动暨长三角地区江南文化主题阅读启动仪式、国家关键领域语言科技赋能研讨会暨长三角地区语言科技赋能联盟成立仪式将在长三角示范区“方厅水院”举行。记者从市教委获悉，上海教育系统聚焦立德树人根本任务，推动青少年学生阅读工作深入开展，其中在硬件环境优化方面，支持大中小学建设“书香校园”，力争到2027年，让每一所学校都成为“书香校园”。青年报记者刘春霞

　　在空间建设过程中，各校融合办学理念充分彰显特色，打造“最美书屋”。比如，上海交通大学附属黄浦实验小学秉持“童味教育”理念，以“摘星书屋”为核心，打造充满童趣的阅读空间；崇明区江帆中学打造“智慧山丘”图书馆，实现阅读场景全覆盖；华东师范大学第二附属中学临港奉贤分校构建“三融三促”全域阅读育人模式，将阅读与临港新片区“海洋特色、科创属性”紧密结合；宝山区培智学校通过“云读、演读、导读、游读、画读”五大活动打造无障碍、全感知的童趣阅读空间，开发适性阅读课程，让阅读成为特殊学生认知世界、融入社会的桥梁。

　　各区教育局持续推动中小学将阅读育人与知识教育、人格养成紧密结合，以阅读促进学科教学，以教学推动阅读开展。比如普陀区长征中心小学，一年级小朋友开展“班班诵”活动；二至五年级同学以“节粮”为主题，开展书写美丽汉字活动，孩子们在阅读和书写中深化了对传统文化的认知，提升了人文素养。浦东新区举办“科普诗词大会”，培养青少年崇尚科学、热爱阅读的品质。杨浦区开展“学生课文朗读大会”，以语文课文学习朗读为切入点，在朗读中培养民族认同感。